Pengaruh metode pembelajaran diskusi berbasis lesson study dengan assessment portofolio terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri Arjasa Jember
Merupakan Unit Pendukung Akademis (UPA) yang bersama-sama dengan unit lain melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi (PT) melalui menghimpun, memilih, mengolah, merawat serta
melayankan sumber informasi kepada civitas akademika Universitas Jember khususnya dan masyarakat akademis pada umumnya.